Estudiantes seleccionados para participar en la Escuela de Verano CAPAZ 2024 en el Eje Cafetero
Después de haber recibido varias postulaciones con propuestas de diferentes temas para participar en la Escuela de Verano CAPAZ 2024 “Rutas y desafíos territoriales acuerdos para la construcción de Paz Total en Colombia”, nos complace comunicar y compartir los proyectos seleccionados. Hubo postulaciones de diferentes regiones de Colombia.
La Escuela de Verano se llevará a cabo del 26 al 31 de agosto de 2024 en Pereira, Riosucio (Caldas) y Manizales, Colombia.
Estudiantes seleccionados:
Eje temático: Educación
Título del proyecto | Estudiante coordinador/a de la propuesta |
Nivel de formación actualmente en curso y universidad
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«Nos llegó la vista»: saberes campesinos del municipio de Armero Guayabal alrededor del ciclo menstrual. | Leidy Paola Castro Wilches | Pregrado en Antropología – Universidad de Caldas |
Identificación de violencias, impactos y afrontamientos en estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México | Andrés Fabián Espinosa Torres | Pregrado en Psicología – Universidad de la Amazonia |
Andamios de Paz: Educación para las paces a partir de agenciamientos de maestros, caso Municipio de Puerto Concordia (Meta), en clave de paz positiva e imperfecta | Rodiel Rodríguez Díaz | Doctorado en Educación – Universidad de Caldas |
Educación para la paz transformadora en Colombia: Una mirada crítica de la implementación de la política pública de competencias ciudadanas | Silvia Nathalia Núñez Rueda | Doctorado (no especifica área o disciplina académica) – Pontificia Universidad Javeriana |
Contrapedagogías de la Paz: Intervenciones de Mujeres Afrodescendientes en el Norte del Cauca | Andrea Camila Farfán Ardila | Doctorado en Ciencias Sociales – Pontificia Universidad Javeriana |
Intersecting Legacies: Exploring Transgenerational Trauma’s Impact on Collective Political Consciousness and its Role in Shaping Political Landscapes | Nathalie Elisabeth Milda Marina Zacharowski Etzel | Maestría (no especifica área o disciplina académica) – Philipps-Universität Marburg |
Educación de las infancias y reunificación familiar en el marco del Acuerdo de Paz | Yeisi Yuliana Pérez Valdés | Maestría en Estudios en Infancias – Universidad de Antioquia |
Transmisión intergeneracional de la memoria territorial del conflicto armado en un escenario transicional | Cristian Alberto Rojas Granada | Doctorado en Estudios Territoriales – Universidad de Caldas |
El continuismo del conflicto armado (BACRIM) un modelo de vida instalado en adolescentes de barrios marginales de Pereira y Dosquebradas | Victoria Santamaría Osorio | Pregrado Licenciatura en Etnoeducación – Universidad Tecnológica de Pereira |
A despatriarcalizar la política exterior en Colombia: Análisis del proceso de formulación e implementación de la Política Exterior Feminista Colombiana en el Gobierno de Gustavo Petro. | Melissa Vallejo Carrillo | Pregrado en Ciencias Políticas – Universidad Nacional de Colombia |
Eje temático: Paz Total
Título del proyecto |
Estudiante coordinador/a de la propuesta
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Nivel de formación actualmente en curso y universidad |
Maternando el territorio: mujeres que revitalizan el tejido social en los contextos rurales de Catatumbo y el Sur del Tolima | Rosa Katherine Casanova Silva | Maestría en Estudios Culturales Latinoamericanos – Pontificia Universidad Javeriana |
“Memorias sociales, desaparición y conflicto armado interno: pedagogías de la memoria y La Paz en el eje cafetero colombiano”, caso tipo: Cementerio San Camilo | Paulina Tamayo Jurado | Pregrado en Psicología – Universidad Católica de Pereira |
Paz Ambiental: ordenamiento ambiental del territorio en los escenarios de postacuerdo en Colombia | Camilo Valencia Polanco | Doctorado en Estudios Ambientales – Universidad Nacional de Colombia |
La finalización del conflicto con grupos criminales y su incidencia en las políticas públicas de paz, un estudio comparado | Daniela Arias Ledesma | Maestría en Ciencia Política – Universidad de Antioquia |
Justicia agraria en Colombia: Experiencias de la restitución de tierras para la puesta en marcha de la jurisdicción agraria | Sebastián González Rodríguez | Maestría en Estudios Políticos – Universidad Nacional de Colombia |
Posibles cambios producidos por los Programas de Desarrollo Territorial (PDET) para las comunidades étnicas y campesinas dentro de los conflictos por la propiedad de la tierra y el uso agua en el Distrito de Riego de María la Baja, entre 2017-2023 | Cheryl Morris Rada | Doctorado en Ciencias Jurídicas – Pontificia Universidad Javeriana |
El muralismo como herramienta de reparación colectiva | John Jairo Betancur Largo | Pregrado en Artes Plásticas – Universidad de Caldas |
El papel de la justicia en la construcción de la paz: una perspectiva de las comunidades de paz de San José de Apartadό (Colombia) y Tamera (Portugal) | Lisa Marie Isis Hervieux | Maestría en Conflicto, Memoria y Paz – Universidad del Rosario, KU Eichstätt-Ingolstadt |
“En términos generales dije pues ‘seamos verracos mano’”: 20 años de búsqueda de verdad, justicia y reparación en el caso de Puerto Torres, Caquetá | Erasmo Daniel Ospina Ramírez | Maestría en Estudios Culturales – Universidad Nacional de Colombia |
Luchas por reconocimiento en la tierra prometida: el caso Guacamayas y la (im)posibilidad de un “nosotros juntos” | Bárbara Pincowsca Cardoso Campos | Doctorado en Ciencias Jurídicas – Pontificia Universidad Javeriana |
Eje temático: Seguridad e ilegalidad
Título del proyecto |
Estudiante coordinador/a de la propuesta |
Nivel de formación actualmente en curso y universidad |
“Acá todo sigue igual, nada ha cambiado” – La persistencia del conflicto armado en El Tambo | María Lucía Trujillo Victoria | Pregrado en Antropología –Universidad del Cauca |
Analyzing illegal economies throughout complexity | Maykol Rodríguez Prieto | Doctorado en Economía – Justus Liebig Universität Gießen |
Los aportes a la construcción de paz local desde la protección civil no armada: Un estudio de caso de las Guardias Cimarronas del Norte del Cauca | Laura Sofía Zambrano Monroy | Maestría en Construcción de Paz – Universidad de los Andes |
Violencia estratégica en el posconflicto colombiano. Un análisis subnacional de los asesinatos de líderes sociales después del acuerdo de paz con las FARC: Estudio de caso de San Andrés de Tumaco (2016-2022) | Julián Andrés Barajas Jaimes | Maestría en Conflicto, Memoria y Paz – KU Eichstätt-Ingolstadt |
La Paz Total y los Derechos Humanos: el caso de la migración en el Tapón del Darién entre las líneas del conflicto armado interno y el crimen transnacional | María Paula Valencia Fajardo | Pregrado en Derecho – Universidad de Antioquia |
Guardianas de la Paz: El Rol del Liderazgo Femenino desde la relación vida-campo-poblado en la Seguridad de Tumaco | Melissa Stephanie Villegas Briceño | Pregrado en Derecho – Universidad Nacional de Colombia |
Felicitaciones a los/as seleccionados/as. ¡Nos vemos en agosto!